En jeg-drukner-i-skolearbeid post.

Hei og hopp.

Det er søndag og jeg sitter og ser ut vinduet(det lille jeg kan se, gardiner og blomster sperrer for mye av utsikten). Jeg burde skrive prosjektet mitt og jeg burde lese til historieprøven jeg har i morgen, jeg burde også lese litt til tysk eksamen, som er den 2. juni, men jeg gidder ikke.

Jeg gidder ikke. De ordene har trillet av tungen min oftere og oftere i det siste, men alt som skal gjøres kommer til meg samtidig. Siden påske har det vert et jevnt kjør med vanlige prøver, heldagsprøver, fremføringer og mini-prosjekter og nå er det altså tid for eksamen.

Og hva er gjør jeg? Jo jeg sitter her og leser blogger, skriver blogger og prøver å huske hvilken e-post og hvilket passord jeg brukte på wordpress kontoen min. Jeg spiller også litt kabal mellom slagene. Veldig produktivt ikke sant? Heldigvis er det bare 18 skoledager/26 hele dager igjen til sommerferien og vi er ferdig med det meste i de fleste fagene, skriftlige karakterer er satt og det blir fokusert på det muntlige. Jeg er elendig muntlig, jeg piper når jeg snakker, jeg rødmer og stammer når jeg må si noe høyt i timene. Jeg trenger vel ikke å si det, jeg har dårlige karakterer i muntlige fag.

Ellers har vi valgt fag til neste år og jeg har valgt følgende: Engelsk, Næringslivsøkonomi og Sosialkunnskap(ville har politikk og menneskerettigheter, men det krasjæt med N.øk.). Det beste med alt sammen er at jeg etter i år er ferdig med tysk og matte. Aldri mer!